Answer:
Gaby veut une nouvelle jupe.
Explanation:
What is the meaning of the underlined word in the following sentence?
Quel est le nom de son mari?
wife
husband
boyfriend
girlfriend
Fill in the blank with the imparfait of the verb in parenthesis.
Je au football. (jouer)
jouerais
jouais
jouait
joue
Fill in the blank with the imparfait of the verb in parenthesis.
Je visite à mon ami. (rendre)
rendais
rendrais
rendrait
rendait
Fill in the blank with the imparfait of the verb in parenthesis.
Nous l'arrivée de Paul. (attendre)
attendais
attendrions
attendions
attendrons
Fill in the blank with the imparfait of the verb in parenthesis.
Elles gentilles. (être)
était
étais
étaient
étient
Fill in the blank with the imparfait of the verb in parenthesis.
Il sa femme. (choisir)
choisait
choisissait
choisissaient
choisissais
Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.
Je veulais apprendre l'espagnol.
Correct
Incorrect
Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.
Elle ne parlait pas bien.
Correct
Incorrect
Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.
Nous dansiez mal.
Correct
Incorrect
Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.
Ils visitait Paris.
Correct
Incorrect
Choose the best translation of the following sentence.
We had a dog.
Nous avons un chien.
Nous avions un chien.
Nous aviez un chien.
Nous avaient un chien.
Answer:
Husband
Jouait
Rendait
Attendions
Étaient
Choisissait
Correct
Correct
incorrect
Incorrect
Nous avions un chien
Explanation:
Vouloir
Parler
Écrire
je voudrais
je parlerais
j'écrirais
tu .................. tu ..................
tu .........
il/elle / on....... il/elle / on.......
il/ elle / on...
Bonjour,
Verbe "vouloir" au conditionnel présent :
je voudrais
tu voudrais
il/elle/ on voudrait
nous voudrions
vous voudriez
ils/ elles voudraient
Verbe "parler" :
je parlerais
tu parlerais
il/elle/on parlerait
nous parlerions
vous parleriez
ils/elles parleraient
Verbe "écrire" :
j'écrirais
tu écrirais
il/elle/ on écrirait
nous écririons
vous écririez
ils/ elles écriraient
Chez Nadine
Nadine is describing the drinks and foods her family and friends typically enjoy. Reconstitute her sentences using the elements below.
le matin / boire / je / un jus d'orange
mes parents et moi / nous / prendre / des croissants
le soir / mes amis / prendre / un sandwich
en dessert / Clara / prendre / un éclair
en France / on / boire / un café / après le déjeuner
Bonjour !
Chez Nadine
1. Le matin, je bois un jus d'orange.
2. Mes parents et moi, nous prenons des croissants.
3. Le soir, mes amis prennent un sandwich.
4. En dessert, Clara prend un éclair.
5. En France, après le déjeuner on boit un café.
The rearrangement of the words to get sentences is:
Le matin, je bois un jus d'orange. Mes parents et moi, nous prenons des croissants. Le soir, mes amis prennent un sandwich. En dessert, Clara prend un éclair. En France, après le déjeuner on boit un café.Elaboration of sentences.
To organize sentences correctly in French, both the noun and the verb of the sentence must be identified first, in order to provide the first order and recognize the proper conjugation of the verb.
In the sentences organized with the words provided, the present tense conjugation of the verbs is used, appropriate to the noun that each sentence uses.
More information:
https://brainly.com/question/14513417
Please help (: Fill in the blank with the correct demonstrative article:
Robe
ces
cette
cet
Answer:
cette
Explanation:
Robe is feminine, so the demonstrative article would be cette, which represents feminine.
(BRAINLIEST AND 50 POINTS HELP ME)
What are two sports that you do not like? Briefly describe them and then explain why you don’t like those sports. Your paragraph should be at least 5 complete French sentences.
Hi,
Les deux sports que je n'aime pas sont le golf et l'escrime. Le golf est sport dont le but est de mettre une balle dans un trou à l'aide d'un club. Je n'aime pas ce sport car il est lent, on passe plus de temps à se déplacer qu'à jouer. L'escrime est un sport de combat dans lequel deux adversaires s'affrontent à l'aide d'un sabre, d'une épée ou d'un fleuret. Je n'aime pas ce sport car la tenue n'est pas pratique et le mode de combat n'est pas moderne.
Answer:
Un sport que je n'aime pas est le football. Je n'aime pas ce sport car il y a beaucoup de course, de lancer et d'attraper une balle. De plus, j'ai l'impression que vous transpirerez beaucoup si vous pratiquez ce sport. Le prochain sport que je n'aime pas est le football. Le football est un sport où vous courez beaucoup, et il est facile de se blesser, alors je reste loin du sport.
pls help me i have no imagination to continue the text :
Gaspard met pied a terre et entre dans la maison en ruine.
Answer:
The text translates to Gaspard sets foot on the ground and enters the ruined house.
Explanation:
Hope this helps ya :)
Remplacez les mots en italique par le pronom convenable 1.On a bâti un musée 2.Cherchez-vous la femme? 3. Janne n'a pas parlé à son frère. 4. li reçoit les letters. 5 Nous allons prendre le train.
Bonjour,
Answer:
1.On a bâti un musée.
On en a bâti un.
4. Il reçoit les lettres.
Il les reçoit.
5 Nous allons prendre le train.
Nous allons le prendre.
Please help me find the masculine for those countries if you can can you please do feminine???
Hi,
La Belgique,
Le Bénin
Le Burkina Faso
Le Burundi
Le Cameroun
Le Canada
La Centrafrique ( no one says " La République Centrafricaine )
Le Tchad
Les Comores ( no one says "le ou la comores "
Djibouti ( no one says le ou la Djibouti)
La République Dominicaine ( no one say s La Dominique )
DR CONGO : La République Démocratique du Congo. However in pratice every one would say : le Congo Kinshasa or even Congo-K when writting.
La Guinée Equatoriale
La France
Le Gabon
La Guinée
Haïti : as for Djibouti , Haïti does not have "le ou la " .
La Côte d'Ivoire
Le Luxembourg
Madagascar : As for Djibouti and Haïti, no le nor la
Le Mali
Monaco : As for Djibouti and Haïti, no le nor la
Le Niger
La République du Congo : . However in pratice every one would say : Le Congo- Brazzaville or even Congo-B when writting and only there.
LEÇON 15 Au Café de l’Univers
A
Activité 1 Venir ou revenir
Circle the correct form of the verb to complete each sentence.
1. —Nous venons / venez chez toi à huit heures. D’accord?
—D’accord!
2. —D’où revenons / revenez- vous?
—De la bibliothèque.
3. —Est-ce que tu viens / venez au café avec nous?
—Non, je ne peux pas, j’ai un examen demain.
4. —Maman, je vais chez ma copine. Je reviens / revient à 6 heures.
—Bon, vas-y. À ce soir!
Activité 2 Prépositions
Fill in the blanks with de, du, de la, de l’, or des to complete these sentences.
1. Nicole est
Nice.
2. La bibliothèque
3. Ce sont les livres
4. Est-ce que le frère
5.
école est assez petite.
profs.
Éric est sympathique?
qui est-ce que tu parles?
6. Est-ce que tu joues
Activité 3 Dialogues
violon ou
guitare?
Making your selections from the box, fill in the blanks with stress pronouns.
—Ce soir, tu vas chez Gisèle?
—Oui, je vais chez
.
—Je peux venir avec toi?
—Mais oui, tu peux venir avec
!
—Et demain, tu vas au musée avec tes parents?
—Oui, et je vais aussi au restaurant avec
—Tu viens en voiture avec Cédric?
—Oui, je viens avec
.
—Vous mangez chez vous ce soir?
—Oui, nous mangeons chez
.
.
moi
toi
lui
elle
nous
vous
eux
elles
Bonjour !
1. —Nous venons chez toi à huit heures. D’accord?
—D’accord!
2. —D’où revenez- vous?
—De la bibliothèque.
3. —Est-ce que tu viens au café avec nous?
—Non, je ne peux pas, j’ai un examen demain.
4. —Maman, je vais chez ma copine. Je reviens à 6 heures.
—Bon, vas-y. À ce soir!
Activité 2 Prépositions
Fill in the blanks with de, du, de la, de l’, or des to complete these sentences.
1. Nicole est "de" Nice.
6. Est-ce que tu joues "du" violon ou "de la" guitare?
Making your selections from the box, fill in the blanks with stress pronouns.
—Ce soir, tu vas chez Gisèle?
—Oui, je vais chez "elle".
—Je peux venir avec toi?
—Mais oui, tu peux venir avec moi !
—Et demain, tu vas au musée avec tes parents?
—Oui, et je vais aussi au restaurant avec "eux".
—Tu viens en voiture avec Cédric?
—Oui, je viens avec "lui".
.
—Vous mangez chez vous ce soir?
—Oui, nous mangeons chez "nous"
WRITE the answer to the following question using the correct demonstrative adjective:
Quelle pièces nettoies-tu?
Answer:
Je nettoie mes placards.
Explanation:
This means I am cleaning my cupboards :)
Bonjour !
- Quelle pièce nettoies-tu ?
- Je nettoie "cette" pièce.
------------------------------
- QuelleS pièceS nettoies-tu ? (féminin/pluriel)
- Je nettoie "ces" pièceS.
Please help (: Fill in the blank with the correct demonstrative article:
homme
cet
ces
ce
cette
Answer:
cet
Explanation:
What does the underlined word mean in the following sentence?
Tout le monde doit payer des impôts.
insurance
taxes
salary
bills
What does the underlined word mean in the following sentence?
Je travaille beaucoup parce que je cherche de l'avancement.
a raise
the promotion
a free gift
the bonus
What does the underlined word mean in the following sentence?
Le salaire n'est pas bon, mais le patron est gentil.
the benefits
the office
the view
the boss
What does the underlined word mean in the following sentence?
Est-ce que tu connais ton emploi de temps?
time card
hourly pay
schedule
employees
Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.
Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.
Je depense trop d'argent donc j'ai beaucoup de .
directions
dettes
salaires
revenus
Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.
Si tu travailles beaucoup, tu vas beaucoup d'argent.
travailler
recevoir
renvoyer
licencier
Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.
Si on est renvoyé, on devient au .
direction
chômage
bénéfice
gestion
Which of the following is NOT someone you work for?
le patron
le directeur
l'employeur
l'emploi
Which of the following does NOT have to do with making money?
le salaire
le chômage
le bénéfice
le profit
Which of the following people works for you?
le chef
le salarié
le directeur
le patron
Which of the following means the opposite of "être renvoyé"?
être paresseux
bosseur
être embauché
recevoir
Decide whether "Il faut" or "Pour" should complete the following sentence.
avoir de l'argent pour acheter une nouvelle robe.
Il faut
Pour
Decide whether "Il faut" or "Pour" should complete the following sentence.
acheter un cahier pour la classe d'anglais.
Il faut
Pour
Il faut
Pour
Decide whether "il faut" or "pour" should complete the following sentence.
Je fais mes devoirs réussir à l'école.
il faut
pour
Decide whether "Il faut" or "Pour" should complete the following sentence.
gagner de l'argent si tu veux acheter de belles choses.
Il faut
Pour
Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.
Il faut fais les devoirs.
Correct
Incorrect
Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.
Il faut travailler pour il faut avoir de l'argent.
Correct
Incorrect
Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.
Il faut être patient.
Correct
Incorrect
Decide if the following French sentence is grammatically correct or incorrect.
Pour faire les devoirs.
Correct
Incorrect
Quines són les idees regulatives de la raó que Kant esmenta en Crítica de la raó pura? Poden ser objecte de coneixement? Per què?
Answer:
What are the regulatory ideas of the raid that Kant writes in Crítica de la raó pura? Poden be objecting to confinement? Per què?
Explanation:
B
Activité 1 Dialogues
First, circle the correct verb form in each question. Then, match each question with its most
logical response.
___ 1. —Qui vient / venez chez moi?
___ 2. —Est-ce que Pierre reviens / revient de
la bibliothèque?
___ 3. —Est-ce qu’elles viennent / vient de Nice?
___ 4. —D’où viens-tu / venez-tu?
___ 5. —Est-ce que vous revenez / revenons
de la piscine?
a. —Oui, elles sont françaises.
b. —Je viens de Québec.
c. —Moi, je viens chez toi!
d. —Oui, nous nageons beaucoup.
e. —Oui, il a des livres.
Answer:
Bonjour,
1. Qui vient chez moi ? c. Moi, je viens chez toi !
2. Est-ce que Pierre revient de la bibliothèque ? e. Oui, il a des livres.
3. Est-ce qu’elles viennent de Nice ? a. Oui, elles sont françaises.
4. D’où viens-tu ? b. Je viens de Québec.
5. Est-ce que vous revenez de la piscine ? d. Oui, nous nageons beaucoup.
Moi, je viens chez toi! (Attention, il y a un espace entre toi et !)
Qui vient chez moi? (Même remarque avec le ? final)
Je viens de Québec. (Là le point est bien mis, il n'y a pas d'espace !!!)
En français, on dit : il vient du Québec, pas de Québec.
Bonjour,
1. Qui vient chez moi ?
c.- Moi, je viens chez toi !
2. Est-ce que Pierre revient de la bibliothèque ?
e.- Oui, il a des livres.
3. Est-ce qu’elles viennent de Nice ?
a.- Oui, elles sont françaises.
4. D’où viens-tu ?
b. - Je viens de Québec. (correct is : Je viens DU Québec)
5. Est-ce que vous revenez de la piscine ?
d.- Oui, nous nageons beaucoup.
claudine will pay by credit card. Vraix ou Faux?
Answer:
Vraix (True)
This is the correct way to say it in English.
Answer:
tru
Explanation:
Decide if the following sentence is grammatically CORRECT or INCORRECT.
Willy cherche un noir costume.
Correct
incorrect
Answer:
Incorrect
Explanation:
Please help (: Choose the sentence that is grammatically correct.
Nous allons à le parc national de temps en temps.
Nous allez au parc national de temps en temps.
Nous allons au parc national de temp en temp.
Nous allons au parc national de temps en temps.
Bonjour !
The sentence that grammatically correct =
Nous allons au parc national de temps en temps.
Verbe "aller" au présent :
je vais
tu vas
il,elle, on va
nous allons
vous allez
ils,elles vont
Remplacez les mots en italique par le pronom convenable 1.On a bâti un musée 2.Cherchez-vous la femme? 3. Janne n'a pas parlé à son frère. 4. li reçoit les letters. 5 Nous allons prendre le train.
Answer:Replace the words in italics with the appropriate pronoun 1.We have built a museum 2.Are you looking for the woman? 3. Janne did not speak to her brother. 4. He receives the letters. 5 We will take the train.
C
Activité 1 À quelle heure?
The party is at 8:00 but some people are coming a little earlier or later. Write sentences that
say when each person is coming.
Modèle: Je viens à 8h30.
1. Tu / 7h30
2. Caroline / 8h
3. Vous / 7h45
4. Bernard et Patrick / 8h15
5. Anne et moi / 8h30
Activité 2 L’orchestre
Your pen pal is telling you about his school orchestra. Fill in the blanks with de.
Je joue dans l’orchestre
il y a six membres. Nous jouons
jazz et
joue
violon, et moi, je joue
de talent. Elle joue
violon. Il joue
et
Activité 3 Tu es sûr?
Your friend is having a hard time deciphering who is in some
of the pictures you are showing her. Clarify it for her by using
stress pronouns.
1. —Qui est-ce? Est-ce que c’est Marc?
—Oui, c’est
.
2. —Qui est-ce? C’est Bruno et toi?
—Oui, c’est
.
3. —Qui est-ce? Est-ce que ce sont tes
parents?
—Oui, c’est
.
4. —Qui est-ce? Est-ce que ce sont tes
petites soeurs?
—Oui, c’est
.
5. —Qui est-ce? Est-ce que c’est Virginie?
—Oui, c’est
.
6. —Ce n’est pas vrai! C’est moi?
—Mais oui, c’est
Answer:
Activité 1
1. Tu viens à 7h30.
2. Caroline vient à 8h.
3. Vous venez à 7h45.
4. Bernard et Patrick viennent à 8h15.
5. Anne et moi venons à 8h30.
Activité 2 (Is it possible that this question isn't complete?) Not sure:
Je joue dans l’orchestre dans
il y a six membres. Nous jouons du
jazz et il
joue du
violon, et moi, je joue
de talent. Elle joue du
violon. Il joue
et
Activité 3
1. Oui, c'est lui.
2. Oui, c'est nous.
3. Oui, c'est eux.
4. Oui, c'est elles.
5. Oui, elle.
6. Mais oui, c'est toi.
Explanation:
Bonjour !
Activité 1 :À quelle heure?
1. Tu viens à 7h30.
2. Caroline vient à 8h.
3. Vous venez à 7h45.
4. Bernard et Patrick viennent à 8h15.
5. Anne et moi venons à 8h30.
Activité 2 :L’orchestre (incomplet)
Je joue dans l’orchestre "de"
il y a six membres.
Nous jouons du jazz et il joue du violon, et moi, je joue
Elle joue du violon. Il joue et
Activité 3 : Tu es sûr ?
1. —Qui est-ce? Est-ce que c’est Marc?
Oui, c'est lui.
2. —Qui est-ce? C’est Bruno et toi?
Oui, c'est nous.
3. —Qui est-ce? Est-ce que ce sont tes parents?
Oui, c'est eux.
4. —Qui est-ce? Est-ce que ce sont tes petites soeurs?
Oui, c'est elles.
5. —Qui est-ce? Est-ce que c’est Virginie?
Oui, elle.
6. —Ce n’est pas vrai! C’est moi?
Mais oui, c'est toi.
What is a "case" in New Caledonia?
Hello!
In New Caledonia, case is a house
goodbye!
Answer:
In the area of New Caledonia a "case" is also known to people as a HOUSE
Explanation:
HOPE THIS HELPS!!
Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.
Eric alme porter
sur sa tête.
une casquette
un puill
une ceinture
un tee-shirt
Bonjour !
Eric aime porter sur sa tête "une casquette".
Answer:
A
Explanation:
Fill in the blank with the French word that best completes the following sentence.
Denise porte
pour nager dans la piscine.
1)une jupe
2)des sous-vêtements
3)un maillot de bain
4)un costume
Bonjour !
Denise porte "un maillot de bain" pour nager dans la piscine.
3)un maillot de bain
Answer:
3
Explanation: