Pleaseeee help me i beg of uuuuuuu
Answer:
B & C
Explanation: the answer to number 5 is B
the answer to number six is C
why was the victory at Puebla so ironic? a. it wasn’t a victory for Mexico, but rather a victory for the US. b. Mexico ended up losing the war anyway. The defeat at Puebla just caused France to fight harder. c. The Mexican army lost over 50% of its troops fighting that one battle. d. Puebla is technically not even a Mexican territory. e. The word “puebla” in Spanish means “lost cause”.
Answer:
C is the best answer here.
Explanation:
It's not A because it was a victory for Mexico. B is wrong because the French retreated. D is wrong because Puebla is definitely a city in Mexico. E just doesn't make sense at all
Some Spanish words that were borrowed by English originally came from Native American languages. Please select the best answer from the choices provided T F
a). True
an example is Utah which is derived from the name of the indigenous Ute people, via Spanish yuta.
What is a major problem in Paraguay? a corrupted police force a poor economy the climate a war
The major problem in Paraguay is:
a poor economy.Paraguay.
This South American country has been hard hit by events such as the Alfredo Stroessner dictatorship that lasted until 1989, and after this, its economy has suffered a great deterioration due to its dependence on the dollar and the decrease in the value of cotton and soybeans, its flagship products.
In 2016, the Economic Commission for Latin America and the Caribbean ECLAC designated it as the fourth poorest country in the sector, only behind Honduras, Guatemala and Nicaragua, this added to the lack of employment and low investment by the state, creates an extremely poor economy.
If you want to learn more about Paraguay, you can visit the following link: https://brainly.com/question/7745182?referrer=searchResults
Preterite or Imperfect
Answer:
11. B
12. A
13. A
14. B
15. B
16. A
17. A
18. A
19. B
20. B
1. Yo (montar) la bicicleta con mis
amigos. *
monto
montó
monta
monté
2.Las chicas (cantar) la música de Katy perry.
canta
cantaron
cantò
cantamos
3. Benjamin (comer) el sándwich con el jamón y el queso.
comieron
comió
come
comé
4. Mi hermana (pasar) tiempo con amigos.
comieron
comió
come
comé
5. yo (escribir) a mis amigos en mexico.
escribieron
escribo
escribí
escribó
finish the statement
Tengo dolor de _____
a.cirugía
b.doctor
c.estómago
d.fiebre
Why did two of those countries pull out from invading Mexico.
Answer:
Please be more specific.
Explanation:
can somebody please help me with this
Answer:
Los estudiantes ya están invitados.
El entretenimento ya está confirmado.
La lista de música ya está organizada
La comida ya está preparada.
Read the text, then write as many sentences as you can according to it, using the items below. Nuestras comidas favoritas A mis amigos y a mí nos gustan comidas diferentes. Juan siempre come tartas, helados y jugos de frutas. Nunca toma sal o pimienta. Marta prefiere las papas, las carnes y los pescados. Pone sal y pimienta a todo. Nunca come tartas o helados. Luisa normalmente bebe café; nunca bebe refrescos o jugos de frutas. Andrés siempre come ensaladas y verduras, pero nunca usa limón. Todos somos diferentes. Image a. el helado. b. las comidas saladas. c. el café. d. las comidas frías. e. las comidas agrias. f. las bebidas amargas. 1. A Juan le gusta No le gusta 2. A Marta le gusta No le gusta 3. A Andrés le gusta No le gusta 4. A Luisa le gusta No le gusta
Answer:
1) A Juan le gusta comer los helados, pero no le gusta las comidas saladas.
2) A Marta la gusta los papas, pero no le gusta los helados.
3) A Andres le gusta las comidas saladas, pero no le gusta las comidas agrias.
4) A Luisa le gusta el cafe, pero no le gusta los jugos de frutas.
Explanation:
I'm not entirely fluent nor was I able to incorporate all the words, (a. el helado. b. las comidas saladas. c. el café. d. las comidas frías. e. las comidas agrias. f. las bebidas amargas.) but the sentences makes sense and are mostly correct. Hope this helped!
Answer:
1. A juan le gusta el helado, no le gustan las comidas saladas.
2. A Marta le gustan las comidas saladas, no le gustan los helados.
3. A Andrés le gustan las comidas frías, no le gustan las comidas agrias.
4. A Luisa le gusta el café, no le gustan las bebidas amargas.
Explanation:
The previous reading describes all the mentioned characters, therefore to build sentences we take into account the narration and the description options that they give us, identifying the characters and their actions we managed to combine them logically and related to what is expressed.
La plantilla antes de escribir: un itinerario ¡Escribamos un itinerario y una narración! Use this document to organize your description. You will submit it after. Remember: Include your prewriting, and use the grammar and vocabulary that you have just learned. Also, remember to make your description Academic Integrity savvy! Remember to use only terms and expressions that you have learned. Keep it simple by writing in the Spanish that you know. Sección Qué necesitas Tus notas La narración Ahora escribe: All sentences should be written in Spanish. Include a minimum of five sentences: one sentence using ser one sentence using estar one sentence using saber one sentence using conocer one sentence using prepositions to describe the location of nouns Be sure to include the near future vocabulary. Teacher Comment: El itinerario Ahora escribe: All sentences should be written in Spanish. Include a minimum of five sentences: one sentence using estar one sentence using ir + a + infinitive one sentence using transportation vocabulary. one sentence using countryside vocabulary. one sentence using city vocabulary. These sentences will be used to label the images. Teacher Comment: Las imágenes Be sure to include a minimum of six images. Images will be used to support your itinerary only. Be sure to provide the name of the website and the link from the website where you selected each image. Your images need to support the sentences from your itinerary.
El problema es entre el acusado y el __________. ley secuestrador juez cárcel
Answer:
Judge or juez
Explanation:
The problem is between the accused and the judge.
El problema es entre el acusado y el juez.
I hope this helps you out!
~Lexi
A deer by a secluded lake in the mountains
El lago grande y bonito está debajo de la playa donde el animal toma agua.
El viernes, tus padres pasan el día en el lago lejos de la ciudad.
Me encanta nadar en el lago dentro de la plaza de mi ciudad.
Tu hermano practica en el lago encima de la piscina de su casa.
Un ciervo junto a un lago solitario en las montañas
El ciervo, con su pelaje marrón y sus ojos grandes y alertas, se encontraba junto a la orilla del lago. El agua cristalina reflejaba los picos nevados de las montañas que lo rodeaban, creando un paisaje impresionante. El ciervo bebió del agua fresca y luego se quedó un rato observando su reflejo en el lago.
El lago grande y hermoso está debajo de la playa donde el animal toma agua.
Es extraño pensar que un lago grande y hermoso pueda estar debajo de la playa. ¿Cómo es posible que haya tanta agua escondida bajo la arena? Tal vez el lago se formó por un río subterráneo que desemboca en el mar. O tal vez sea un lago mágico que solo aparece a los ojos de aquellos que tienen un corazón puro.
El viernes, tus padres pasan el día en el lago lejos de la ciudad.
Tus padres se merecen un descanso después de una larga semana de trabajo. El lago es el lugar perfecto para relajarse y disfrutar de la naturaleza. Podrán nadar, pescar, leer un libro o simplemente descansar bajo el sol.
LEER - ESCRIBIR
Completa con el imperfecto.
Yo recuerdo que durante la fiesta 1 (haber) fuegos
artificiales que 2 (iluminar) el cielo. Todo el mundo 3
(divertirse). Todos nosotros 4 (beber) y_5_(comer).
6 (Haber) muchos puestos de comida donde se 7
(vender) perros calientes, hamburguesas, pizza y papas fritas.
8 (Haber) un desfile. Durante el desfile algunos 9
(ponerse) máscaras. Yo no 10 (poder) reconocer a varios
amigos porque 11 (llevar) disfraces.
Nosotros 12 (tener) mucha suerte. Durante la fiesta
13 (hacer) buen tiempo y no 14 (llover)
Yo tengo muy buenos recuerdos (memorias) de esta fiesta.
MIN
Seet
Folda
sectic
the St
Handt
book
faldab
Yo recuerdo que durante la fiesta 1 (habia) fuegos
artificiales que 2 (iluminaban) el cielo. Todo el mundo 3
(divertiendose). Todos nosotros 4 (bebeiendo) y_5_(comiendo).
6 (Habia) muchos puestos de comida donde se 7
(vendia) perros calientes, hamburguesas, pizza y papas fritas.
8 (Habia) un desfile. Durante el desfile algunos 9
(se pusieron) máscaras. Yo no 10 (podia) reconocer a varios
amigos porque 11 (llevaban) disfraces.
Nosotros 12 (tenemos) mucha suerte. Durante la fiesta
13 (hicimos) buen tiempo y no 14 (llovio)
Yo tengo muy buenos recuerdos (y memorias) de esta fiesta.
Explanation:
i hope this helps!
Answer:
Yo recuerdo que durante la fiesta 1 (habia) fuegos
artificiales que 2 (iluminaban) el cielo. Todo el mundo 3
(divertiendose). Todos nosotros 4 (bebeiendo) y_5_(comiendo).
6 (Habia) muchos puestos de comida donde se 7
(vendia) perros calientes, hamburguesas, pizza y papas fritas.
8 (Habia) un desfile. Durante el desfile algunos 9
(se pusieron) máscaras. Yo no 10 (podia) reconocer a varios
amigos porque 11 (llevaban) disfraces.
Nosotros 12 (tenemos) mucha suerte. Durante la fiesta
13 (hicimos) buen tiempo y no 14 (llovio)
Yo tengo muy buenos recuerdos (y memorias) de esta fiesta.
Explanation:
2 Points
on
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate preterite form
of the verb decir below.
Bernardo y Lisa
A. dicen
B. dirán
c. dijiste
D. dijeron
Please help me i beg of uuuuuu plzzzz due today
Answer:
1. C.
* Me gustaría viajar a España por las vacaciones. Es un país muy bonito y puedo practicar mi español.
2. B.
* Tengo que comprar mi boleto para México. Cuesta cien dólares.
Explanation:
Because according to the context that describes each sentence, the options of the verbs that best combine the actions to be performed are the ones marked. therefore it is important to identify the narrator, the time, the number and the genre when completing sentences, so that it is logically conjugated and is related to what is being expressed.
Mi abuelo insiste que nosotros dormimos en su cuarto mientras visitamos la casa.
dormemos
durmamos
duermamos
duermemos
La forma correcta del verbo en negrita "do. rmir" en el subjuntivo es "du. rmamos", porque está en concordancia con la estructura gramatical requerida después de la expresión "insistir que", que exige el uso del subjuntivo.
El subjuntivo es un modo verbal que expresa deseos, du. das, incertidu. mbres o situaciones hipotéticas, usado en oraciones subordinadas dependientes y condicionales.
Por lo tanto, la opción correcta es "du. rmamos". Esta forma indica una sugerencia o deseo de que nosotros du. rmamos en su cuarto mientras visitamos la casa, como lo insiste el abuelo.
Por lo tanto, la opción correcta es "duermamos".
Full Question:
Although part of your question is missing, you might be referring to this full question:
Lee la frase, mira el verbo irregular en negrita y escoge la opción con ese verbo en la forma correcta del subjuntivo.
(Read the sentence, look at the irregular verb in bold type, and choose the option with that verb in the correct form of the subjunctive.)
Mi abuelo insiste que nosotros do.rmimos en su cuarto mientras visitamos la casa.
dormemos
du. rmamos
duermamos
duermemos
Mi abuelo insiste que nosotros durmamos en su cuarip mientras visitamos la casa
En español, el verbo "dormir" en primera persona del plural del presente de subjuntivo es "durmamos". El subjuntivo se usa en este caso porque la frase "Mi abuelo insiste en que nosotros..." implica una situación hipotética o deseada por otra persona. Por lo tanto, la forma correcta sería "durmamos"
La forma correcta sería "durmamos". Por lo tanto, la oración corregida sería: "Mi abuelo insiste en que nosotros durmamos en su cuarto mientras visitamos la casa."
Ayudar means
to think
to help
to drink
to eat
Spanish help pt 3 PLEASEEEE
Answer:
viajado
Hope this helps :)
do some research online on educational missions in venezuela in english and spanish.write a paragraph in spanish describing in the characteristics , objective , and scope of one of the missions. PLEASE HELP!
Answer:
MISIÓN SUCRE
La Misión Sucre es un plan nacional de acceso a la educación universitaria tiene por objetivo potenciar los institutos nacionales y la participación comunitaria, para garantizar el acceso gratuito a la educación universitaria a todos los bachilleres y transformar la condición de excluidos del sistema de educación superior. Tiene una visión de justicia social, con la estrategia de la educación superior para el desarrollo humano integral sustentable, la soberanía nacional y la construcción de una sociedad democrática y participativa, para lo cual es indispensable garantizar la participación de la sociedad toda en la generación, transformación, difusión y aprovechamiento creativo de los saberes y haceres.
Can someone please help me hear i can't get it right
Answer:
(1)=cabeza
(2)=patas
(3)=ojos
(4)=orejas
(5)=cuerpo
Explanation:
I think this is right hopefully.
I need help :( which ones correct
Answer:
a).
Explanation:
the deer is drinking water by the pond . the other answer choices say nothing about the deer
You were chosen to write the sign your school will use to discourage kids from doing drugs. Use words from this week's
vocabulary list to write 5 sentences for your poster. Use the Imperative Mood at least twice. After you finish writing, record yourself
reading the content of the sign. This must be done in Spanish.
Answer:
¡No hagas drogas! ¡Las drogas son malas!
No abuses de las drogas. Si tiene una adicción a las drogas o conoce a alguien que se enfrenta al abuso de drogas. ¡Consigue ayuda!
Es un delito consumir drogas a una edad temprana.
Tener una adicción conduce a una sobredosis algún día. ¡No hagas eso!
Explanation:
You can write a letter to someone or you can even write a simple instruction manual. It's up to you, but there's one requirement. You must use 10 informal commands in Spanish.
Remember, there are regular and irregular verbs in the imperative form, so you need to use both, and don't forget that the negative commands differ from the affirmative commands. Make sure you include at least one negative command in your writing.
HeLp?
La Sra. Mendoza has left a list of household chores for each of her children. Look at the list and then write her orders, (remember the conjugation of verbs ending in ar and er)
Los quehaceres para hoy
Alberto: cortar el césped, cocinar el almuerzo
Enrique: hacer las camas, pasar la aspiradora en la sala
Marta: poner la mesa, quitar el polvo
Alberto:
Alberto el corta el cesped, el concina almuerzo
____________________________________________________
Enrique
Enrique hace las camas, el pasar
___________________________________________________
Martha
____________________________________________________
_____________________________________________________
Answer:
1.Alberto el corta el césped, el concina almuerzo.
2.Enrique hace las camas y el pasar la aspiradora en la casa
3.Martha pone la mesa y quita el polvo.
Explanation:
Alberto: mow the lawn, cook lunch
Enrique: make the beds, vacuum the living room
Marta: set the table, dust
Alberto: cortar el césped, cocinar el almuerzo
Enrique: hacer las camas, pasar la aspiradora en la sala
Marta: poner la mesa, quitar el polvo
Is this what you were asking for? Sorry if it wasn't.
I NEED HELP!!!!!!!! LOTS OF POINTS!!!!!!!
Part 1: Write the direct object pronoun for each noun below. Remember, these are Spanish direct object pronouns, not English. EXAMPLE: El gato = lo
1. el viaje ________
2. los billetes _______
3. la maleta _______
4. las vacaciones _________
5. La costa _________
6. el puente ________
7. los animales _________
8. las islas ________
9. el perro _______
10. el horario _______
Part 2: Rewrite each sentence, changing the direct object to the pronoun. Be sure to write it in the correct place. EXAMPLE: Yo compro la pelota. = Yo lo compro. HINT: Remember that the indirect object goes before the direct object pronoun.
11. Yo compro el billette. ______________________________________________.
12. Tú bucasa los pasaportes. _______________________________________.
13. Juan visita la isla. ________________________________________.
14. Diego y yo cruzamos el puente. __________________________________.
15. Ellos ven el muelle (dock). _____________________________________.
16. Diana visita las escuelas. ____________________________________.
Part 3. Rewrite each sentence changing the direct and indirect objects to pronouns. Be sure to write them in the correct places. EXAMPLE: Ellos compran dulces para Luisa. = Ellos se los compran. Another examples is: Nosotros compramos comida para ti. = Nosotros te la compramos.
17. Ellos compran regalos para Juan. ________________________________.
18. Nosotros damos las galletas a ti. _________________________________.
19. Tú lees el cuento para mi. ___________________________________.
20. Yo digo la verdad a ellos. _____________________________________.
Answer:
1. lo
2. los
3. la
4. las
5. la
6. lo
7. los
8. las
9. lo
10. lo
11. Yo lo compro
12. Tu los buscas
13. Juan la visita
14. Diego y yo lo cruzamos
15. Ellos lo ven
16. Diana las visita
17. Ellos se los compran para Juan
18. Nosotros te los damos.
19. Tu me lo lees.
20. Yo les digo la verda
i speak spanish so u can trust me lol even though i was a little confused w the first part but i think i got it
Which subjunctive verb form correctly completes the sentence?
Es importante que _____
algo sobre el país adonde vamos a viajar.
A.
sepas
B.
sepamos
C.
sepa
D.
sepan
Answer:
B. sepamos
Explanation:
We know that the answer must be in the nosotros form because of the use of "vamos" later in the sentence. Using this context, we can conclude that the entire sentence is using "nosotros", and the nosotros form of saber is sepamos.
Please help!!!
1. Read and choose the option with the correct answer for the blank.
Soy Arturo. ________ agencia de viajes.
Voy a la
Vas a la
Voy al
Vas al
2. Mr. Mo y Mrs. Lin son ________ .
fea
feos
feo
feas
Answer:
1. Voy a la
2. feos
Explanation:
The circle below has center 0, and its radius is 3 yd. Given that m ZAOB= 60°, find the length of the arc ADB and the area of the shaded region.
Give exact answers in terms of it, and be sure to include the correct units in your answer.
¿Por qué están las calles de
Madrid vacías y en silencio?
Porque está lloviendo.
O Porque es sábado.
O Porque la gente está en su casa por el
coronavirus.
Comprobar