Los pardos eran___ pobres como los mestizos durante la colonización

Los pardos eran C. "tan" pobres como los mestizos durante la colonización.

En esta frase estamos comparando el nivel de pobreza entre "los pardos" y "los mestizos" durante el período de colonización. Al hacer comparaciones de igualdad en español, usamos "tan" seguido de un adjetivo o adverbio para indicar que dos cosas son iguales en una cualidad particular.

Dado que "pobres" es un adjetivo que modifica los sustantivos "los pardos" y "los mestizos", usamos "tan" para completar la comparación. La opción C, "bronceado", es la elección correcta en este contexto. La frase diría: "Los pardos eran tan pobres como los mestizos durante la colonización", es decir, "Los pardos eran tan pobres como los mestizos durante la colonización".

The full question is: Which comparative word correctly completes the sentence. Los pardos eran ______ pobres como los mestizos durante la colonización. A. tantos. B. tanto. C. tan. D. tanta.

Please translate the sentence :
Describe tu rutina diaria entresemana​

Cocupan del teléfono y me
GERENTE Bienvenida a nuestra empresa. Desde hoy, usted se (1)
(2)
(pasar) solamente las llamadas urgentes,
SECRETARIA {Usted y yo (3)
(tener) reuniones todos los dias?
GERENTE SI, nosotros (4)
semana, todo el equipo directivo (5)
Chablar) todas las mañanas sobre la agenda del dia, y una vez por
(discutir los nuevos negodos por videoconferenda,
aumentar el
SECRETARIA SI hago un buen trabajo en este puesto, cuando usted) me (6)
sueldo?
GERENTE Posiblemente, eso (7)
Cocurrin dentro de diez años.

_____ (They ask) cuánto cuesta. Preguntan Piden Pregunten Pidan

1-4 Fill in the blank with the indirect object pronoun.

1. Which is the correct statement based on the following sentence?
Un dia este pollito estaba comiendo en el jardín cuando una hoja grande le cayó en la cabeza.
ОООО
O A. A large leaf fell on the chicken's head when she was in the garden.
O B. The chicken hit the cat on the head.
O C. The dog was sleeping in the house when a large leaf hit her on the head.
O D. The chicken was eating when the rain was falling.


I’ll Mark brainliest if 100% right

Mis padres no
(perder/entender) francés.

PLEASE HELP ASAP!!!!!!!!

OMAR ¿Sabes? El concierto al aire libre fue un éxito. Yo creía que (1) , pero hizo sol. NIDIA Ah, me alegro. Te dije que Jaime y yo (2) , pero tuvimos un imprevisto (something came up) y no pudimos. Y a Laura, ¿la viste allí? OMAR Sí, ella fue. Al contrario que tú, al principio me dijo que ella y su esposo no (3) ir, pero al final aparecieron. Necesitaba relajarse un poco; está muy estresada con su trabajo. NIDIA A mí no me (4) que lo dejara. Yo, en su lugar, (5) esa compañía y (6) a escribir poesía. En realidad no necesita el dinero. OMAR Estoy de acuerdo. Oye, esta noche voy a ir al teatro. ¿(7) ir conmigo? Jaime también puede acompañarnos. Es una comedia familiar. NIDIA A nosotros (8) ir. ¿A qué hora es?

I DONT THINK MY ANSWERS ARE CORRECT.

Both "ser" and "estar" are Spanish verbs meaning "to be".However, each is used for different contexts. For each item below,
select whether you would need to use "ser" or "estar". *

resumen "el sueño del perro" de Luis Quiñones de Benavente

Tema curricular: La belleza y la estética
Tema de la presentación: ¿Qué opinión tienen las personas de tu comunidad con
respeto a la importancia de aprendet otras lenguas?

Pick the correct Subject Pronoun

Andes (el, ella)
el señor y la señora Valdez (ellos, ellas)
tu y yo (ustedes, nosotros)
Elena (el, ella)
Roberto, Luis, y Alvaro (ellos, ustedes)
tu amiga (el, ella)
el abuelo (usted, el)
Maria y yo (nosotros, ustedes)
Marisela y Ana (ustedes, ellas)
la profesora (usted, ella)

5. A los estudiantes les ___ (aburrir) las presentaciones largas.

aburrimos
aburren
aburre
aburro

C. Write the number eg 10 1. cuarenta y dos + once = 2. setenta y cuatro + trece = 3. veinte + diez = 4. Treinta y cinco + cuarenta= 5. doce + veinte = 6. Treinta y seis + sesenta= 7. ciento cincuenta + sesenta =

why was the victory at Puebla so ironic?

12. Which form of the verb estar would you use with the
pronoun "we"?
está
estamos
estáis
están

La maestra quiere que nosotros
hablar español. (saber)
sabemos
sepamos
sepan
saber

Estes zapatos _ de china

COMPLETE each sentence with the correct vocabulary word or color as appropriate.
WRITE your answer in a different color.
MODELO: Hay una cama azul.

1.Hay dos sillas _________________.
2.Hay una alfombra _________________.
3.Hay una _________________ marrón.
4.Hay tres gatos _________________.
5.También hay tres _________________ rojas.

-Use the picture to answer questions

Please answer the following question in Spanish:
How would you ask the waiter to bring you the bill?

What is the meaning of the word justo?
A. fair
B. together
C. kind
D. mean

This the last question I need help on and I want an answer ASAP.

No dobles para llegar al centro; sigue ____. a. derecho c. los frenos b. normal d. el sentido

A Omar le encantan los juegos de mesa porque le gusta
comer
repetir
pensar
perder

Decide if the obligation was met in the past.
Mi vecino tuvo que ayudar a su abuelo.
Not enough information,
The obligation was met.
The obligation was not met.​

Please help! I don’t understand!!

Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence.
Debemos
para llegar al banco.
O
estacionar
subir
seguir derecho
olvidar

Select the correct answer.
Which verb phrase correctly completes the sentence?
La canción
por Sara.

PART I Interrogative Word-Exercise
Look at each statement and complete the question with the correct interrogative word.
Cómo how
Cuánto(a) how much/many Por qué why
Qué what
Cuál which one
Dónde where
Quién who
A qué (at) what
• Cuáles which ones Adónde (to) where
Con quién (with) whom De qué (0) what
Cuándo when
De dónde (from) where
De quién (from) whom
1. 2
eres tú? -Soy de Sevilla.
2. ¿
hora es el concierto? -A la una.
horas estudias cada día? - Seis!
3. 2
4.2
están Uds? -Muy bien.
5.
es la capital del Perú? -Lima.
6.
está el cine? -En esa calle.
7.
es un iMac? -Es una computadora.
8. ¿
van Uds.? -Al partido de béisbol.
9. ¿
son ellos? -Altos y morenos.
10.
trabajas? -Necesito dinero.
Part II: Using the same interrogative word from Part I, write a Spanish question in your own words
using recycled vocabulary from Unit 2. (Places, Food, Etc.)

I really need help with this ASAP it is for Spanish the directions and questions are located in the attachment thanks in advance!